教学课题 ：画戏剧脸谱

教学重点 ：培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。

教学难点 ：学习脸谱图案的设计制作，线条要流畅、和谐；色彩要均匀、清爽。

课时安排 ：1课时

教学准备 ：cai课件

教学目的 ：
　　按步骤临摹脸谱图案。初步了解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。
　　感受脸谱艺术的图案美和鲜明的思想性以及艺术性。
　　通过对脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。

教学环节 ：教学过程与方法（教学设计） 设计理念

组织教学 ：
　　1、唱英语歌，检查课前准备。
　　2、小结前阶段学习情况。 培养良好的学习习惯。
　　京剧唱腔片断 播放《包龙图打坐在开封府》。
　　1、 提问： 你知道这是什么艺术？
　　2、cai展示图片：包拯
　　为什么包拯脸上都有许多的图案和颜色？
　　3、教师总结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。
　　4、板书课题 欣赏、感受，创设情境。
　　脸谱欣赏介绍 1、cai展示：京剧——舞台化妆——脸谱
　　2、思考：脸谱美不美？美在何处？
　　举例说明：
　　美在色彩、造型都很夸张，鲜明的体现了人物性格特征。 感受民族艺术特色，了解脸谱独有魅力。
　　了解脸谱
　　绘制方法 1、如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来？那怎么画呢？
　　介绍脸谱画法：
　　① 整脸：在整个面部涂一种主色，不勾花纹，而是在主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理，这种谱式称之为“整脸”。
　　② 在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突出出来，而是使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整的如同三块瓦，称之为“三块瓦脸”或“三块瓦窝”。
　　③ 从脑门顶至鼻子尖，用黑色或颜色的立柱纹与眼窝大体呈“十字”形，额头涂白，有灰色小圈眉子，此种谱式称之为“十字门脸”。
　　④ 与整脸相反，脸谱色彩、构图最复杂的称之为“碎花脸”。
　　⑤ 色彩、构图不对称，表现人物形象反常、丑陋的脸谱谱式，称之为“歪脸”。
　　学习脸谱制作方法，初步了解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识
　　教学环节 教学过程与方法（教学设计） 设计理念

　　学生作业 cai展示：
　　①在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。
　　②定出眉、眼、口、鼻的位置。
　　③用铅笔勾画脸谱纹样，勾画谱式时注意左右对称（歪脸除外），线条要流畅、和谐。
　　④添涂颜色。

　　学生作业、教师辅导。要求完成铅笔稿勾画。 学习脸谱制作方法，初步了解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识小结学习情况 1、学生自评铅笔稿。
　　2、教师小结学习情况，布置下课后自己添涂颜色，完成一张脸谱设计。 

    株洲天元区白鹤小学　 罗舜