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数学游戏增强判断力

作者:不详 来源:网络 时间:2005-9-24

      我们的日常生活都与数学息息相关,所以让孩子自少培养学习数学的兴趣,一方面能增加他们对数学的认识,另方面又能加强其独立的思考能力和判断力,对孩子将来的发展有很大帮助。

      以下幼稚园的玩具及自制教材系列,特别有助孩子从生活化的游戏中,吸收数学的知识,让他们在轻松、愉快的环境下做个小小数学家。

一、自制玩具

   1、数学概念

      让孩子体验妈咪或家人做家务,给他们随意选择自己喜爱的花朵,并因应瓶上数字的数量指示,插入花瓶内,看看孩子对数数字的认识有几多,是否数得对呢?

      煎蛋、煎香肠游戏与插花游戏的玩法相同,都是要孩子按平底镬上的数字指示,而把相同数量的鸡蛋和香肠放上去。透过这类生活化游戏既可教导孩子数数字,又可增添学习的趣味,可说是相得益彰。

   2、排列次序

      教孩子学习数学,当然不可忽略数字顺序的重要,这游戏是利用绳子把1-10的数目字顺序正确地串连起来,便成为一条鱼的图案,能增加孩子的成功感,也是学习数字顺序的好帮手。

   3、颜色类

      颜色的辨认除了是孩子的视觉发展一部分,其实也是数学类别的一种。衣夹颜色配对游戏的玩法是把紫色、粉红色、绿色和黄色的衣夹夹在相同颜色板上,目的是训练孩子对颜色的观察和配对。其制作既简单又经济,妈咪也可以尝试在家自己动动手为小宝宝做呢!

   4、比较类

      数学上比较的类型有很多,如大与小、长与短、多与少的比较等。透过配对可让孩子认识肥与瘦的分别,增加概念的认识。

      利用轮船、货车和汽车乘载不同数量的乘客作比较,增强孩子对多、少和加减数的比较。

   5、时间观念

      一天有二十四小时,一小时有六十分钟,一分钟有六十秒,增加孩子对时间的运用当然有助他们纯熟掌握数学。

      这个时钟游戏的玩法是要孩子根据三个不同时间的指示,将钟的时针和分针拨到正确的时间上,从游戏过程中加强孩子对时间的认识。玩具系列

   1、形状类

      有洞积木盒和积木是训练孩子对数字、形状掌握的有效玩具,透过摆放不同数字和形状的积木,可加深孩子对各类形状的认识。

      颜色鲜艳的玩具能刺激孩子对不同颜色的认知,如对黄色、红色、绿色和蓝色的辨认。利用四块形状相同的积木,拼合出不同颜色组合的圆形,可增加孩子对组合圆形和分辨颜色的能力。图画的颜色配对能够让孩子学习分辨不同颜色,并且增加对物件的认识。串珠仔游戏带给孩子的好处很多,既可认颜色又可识形状,只要多玩还可帮助孩子在集中力和手眼协调的发展。

   2、生活化教材有助投入学习

      教导孩子学习数学应从基础开始,并且循序渐进,因为对孩子来说,每一个阶段都是非常重要的,否则便难于引发他们的联想。

      学校在拣选适合的数学主题后,会先做一次评估,经过六星期的课堂教授及活动会再作第二次评估,目的是收集资料来配合课程的编排。父母也可透过亲子的活动加强对孩子发展的认识。

      透过生活化的数学游戏不但能减少学习数学的抽象感,而且也能让孩子更容易融入学习的气氛中。

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